  |
  |
            |
    |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Животноводство нуждается в кадрах
Учащиеся зооветеринарного техникума, прежде чем ухаживать за животными, учатся быть настоящими людьми. В одной из командировок услышала от руководителя сельхозпредприятия такое откровение: «Ох, и ленивый у нас зоотехник, ума не приложу, где взять лучшего, заменить его некем, ведь от его работы зависят привесы, надои и здоровье скотины». Сегодня не только в Краснодарском крае, но и по всей России ощущается нехватка рабочих кадров и специалистов среднего звена для высокотехнологичных производств. Об этом с тревогой заявляли представители деловых кругов, крупного и среднего бизнеса в марте 2006 года во время встречи с Президентом РФ, а также научное, общественное и педагогическое сообщества региона. Губернатор Краснодарского края Александр Ткачев объявил животноводство Кубани зоной повышенного внимания. А без соответствующих кадров, согласитесь, дело с мертвой точки не сдвинешь. Корреспондент «НГК» поинтересовался, каким будет нынче приток молодых грамотных работников в животноводческие предприятия края в одном из сузов - Армавирском зооветеринарном техникуме.
Создавался техникум в 1930 году по решению Совнаркома РСФСР и ходатайству треста «Свиновод». Сначала в Армавире организовали курсы, затем на их базе открыли техникум свиноводства, который существует вот уже восьмой десяток лет. Время диктовало изменения в программах и методиках обучения, инфраструктуре самого техникума, в методах профессионального образования, и педагогический коллектив учебного заведения старался идти в ногу с ним. Однако в конце восьмидесятых в образовательной сфере стал явственно ощущаться застой, топтание на месте, отрыв учебных программ от практики. Требовались кардинальные меры, для того чтобы выпускники могли максимально использовать полученные знания на практике.
С приходом на должность директора техникума опытного производственника, заслуженного работника сельского хозяйства РФ Анатолия Полуэктова, на базе ЗВТ началась настоящая перестройка во всех его подразделениях, интенсивная реструктуризация направленные на то, чтобы теория и практика наконец-то стали одним целым. В настоящее время техникум располагает отличной учебно-производственной базой, 43 кабинета оснащены всем необходимым для ведения учебного процесса, создана локальная компьютерная сеть и, что немаловажно, учащиеся имеют возможность работать непосредственно с животными. Успешно работает гемолитическая лаборатория, кабинет для физиотерапевтического лечения животных, оборудовано помещение для проведения операций. Для будущих финансистов животноводческой области созданы специальные классы для подготовки бухгалтеров, они оборудованы всей необходимой вычислительной техникой и электроникой. Бухгалтерия в животноводстве и планирование весьма специфичны: суточные привесы, живой вес и другие профессиональные сленговые словечки знакомы в техникуме первокурсникам! Анатолий Петрович ревностно следит за тем, как учащиеся техникума профессионально растут от курса к курсу, волнует его и внешний вид помещений, в которых будущие животноводы постигают азы профессии.
- Проблем накопилось много. Необходимо срочно делать обвязку основного корпуса ЗВТ, так как это здание старое и нужна его стяжка и соответствующий ремонт. Внутри помещений полностью меняем облицовку, панели ставим только из жаропрочного материала, который соответствует пожарным требованиям. На все это требуются значительные финансовые вложения. В реализации наших планов помогает Успенский сахарный завод, также очень надеемся на федеральную поддержку.
- Анатолий Петрович, сегодня правительство России наконец-то основательно занялось формированием принципиально новой образовательной программы начального и среднего профессионального образования, на ваш взгляд, что следует менять?
- Считаю, что необходимо приблизить материально-техническую базу к требованиям современных производственных технологий. Улучшить методику обучения учащихся путем повышения квалификации педагогических кадров.
Главной задачей для нас по-прежнему является укрепление связи учебного процесса с производством. На договорных условиях, отправляем своих учащихся для прохождения практики на одно из крупных предприятий АПК, СПК «Хуторок», которым руководит Герой Кубани, депутат ЗСК Федор Булдыжов. В этом сельскохозяйственном кооперативе применяются новые зарубежные технологии доения коров. Для обработки земли используют технику известных зарубежных фирм. Наши выпускники востребованы во всех районах края. Но без повышения квалификации педагогических кадров ждать серьезного развития учебного процесса было бы глупо. Появилась проблема старения кадров. Вопрос этот весьма деликатный. Тут нужно, чтобы заслуженные люди, проработавшие в техникуме десятки лет, ни в коем случае не пострадали, в то же время талантливая молодежь должна получить дорогу. Решать ее мы намерены путем привлечения Международного центра качества, который проведет аттестацию в преподавательском коллективе. Каждый педагог получит сертификат соответствия занимаемой должности. Эксперты центра оптимизируют должностные инструкции, предложат наиболее оптимальную схему штатной расстановки кадров. Принимает участие в этой кадровой «перезагрузке» и руководитель центра занятости. Современный преподаватель, кроме добротной базы знаний по своему предмету просто обязан уметь пользоваться персональным компьютером, следить за мировыми тенденциями в области развития животноводства и зооветеринарии.
У нас амбициозные планы на будущее, в ближайшее время заключим договор с руководством Берлинского сельскохозяйственного колледжа. Все познается в сравнении. Студенты и преподаватели нашего техникума получат возможность сравнить, процесс обучения и уровень подготовки преподавателей у них и у нас.
- В былые времена техникум носил статус международного среднеспециального учебного заведения, есть ли возможность его вернуть?
- По крайней мере, мы стремимся к этому. Сегодня этот вопрос рассматривается на уровне федеральной службы безопасности.
- При подготовке молодых специалистов что имеет первостепенное значение?
- Чем больше мы привлекаем своих учащихся к активной жизни техникума, устраиваем интересный досуг, тем меньше у нас с ними возникает проблем и конфликтных ситуаций. По решению педагогического совета для ребят проводится в две недели раз какое-нибудь массовое мероприятие, а в общежитии организуются еженедельно вечера отдыха.
Волнение директора по поводу воспитания своих подопечных вполне понятно. Так как в Армавирском зооветеринарном техникуме обучается много детей из неблагополучных семей и 43 сироты. Обделенные, не видевшие родительской ласки, заботы, внимания, они требуют к себе особого подхода. И когда Анатолий Полуэктов говорит, что везде, во всех начинаниях нужна душа и каждый должен гореть на своем месте, то нет оснований ему не верить. Жизнь воспитанников здесь насыщена познавательными и развивающими мероприятиями. Многие учащиеся состоят в региональном отделении Аграрной партии, в партии «Единая Россия» работают в ветеринарной лечебнице «Айболит», участвуют и побеждают в спортивных соревнованиях, готовят научные исследования, помогают в быту местным ветеранам, несут Вахту Памяти у вечного огня, играют в составе команды КВН. Для того чтобы работать с животными, нужно быть высокообразованным и всесторонне развитым специалистом, считает директор техникума Анатолий Полуэктов. Сегодняшние фермы – это высокотехнологичные агропромышленные цеха по выращиванию мяса, молока. Полуразвалившиеся кошары, вечно пьяные, ругающиеся матом скотники и доярки остались разве что в кинолентах послевоенных лет. Положение животных на современных фермах и работу специалистов на них скотской уже не назовешь. Так что приходится преподавателям и студентам зооветеринарного техникума серьезно работать над собой. Лариса РАТЬ
Другие материалы этой рубрики:
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||
|
|
||||||||||||
